11.05.2012 [17:38] - Gündəm, Türk dünyası-Turan
TBMM Anayasa Komisyonu Başkanı Burhan Kuzu, TSK İç Hizmet Kanunu'nun 35'inci maddesiyla ilgili olarak, "Mesele maddenin kalması ya da kalkmaması değil. Özellikle Harp Okullarının eğitimini düzeltmek lazım" dedi.
Samsun'un Çarşamba İlçesi'nde Ondokuz Mayıs Üniversitesi Ali Fuad Başgil Hukuk Fakültesi'nde bugün 'Yeni Anayasa Yapım Süreci'konulu konferansa katılan TBMM Anayasa Komisyonu Başkanı Burhan Kuzu, toplantı öncesinde gazetecilerin sorularını yanıtladı.
TSK'nın İç Hizmet Kanunu'nun 35'inci maddesinin yeniden tanımlanacağı ve darbelerin tarih olacağı yönünde çıkan haberlerle ilgili soruyu yanıtlayan Kuzu, "35'inci maddenin kalması ya da kalkması darbeyle alakalı bir mesele değil bana göre. Asker darbe yaptığı zaman bunu her zaman kullandı, ama hiçbir zaman hukuk metni bir darbeye zemin hazırlayamaz.
O hukuk metni olmaz. Eğer bu bir yetki ise o zaman şöyle olması lazım. Başbakanı arayacak Genelkurmay başkanı (darbe yapanlara söylüyorum), 'Ey başbakan 35. maddenin şartları gerçekleşti. Sen kalk ben geliyorum.'Niye gece 3'te geliyor gündüz 3'te gelmiyor o zaman. Adama sorarlar. Dolayısıyla böyle bir yetki yok" dedi.
Darbenin, darbeye teşebbüsün eskiden idam, bugün ağırlaştırılmış müebbet hapis cezasıyla yargılanan bir suç olduğunu hatırlatan Kuzu, "O maddede düzenleme yapılabilir ama darbe yapmak isteyen insana o madde ne destek olur ne de engel olur. Kafaya koymuşsa zaten gelir" dedi.
"GENÇLERİN KAFASINDAN KALDIRMAK LAZIM"
Bunun zeminini kaldırmak gerektiğini ifade eden TBMM Anayasa Komisyonu Başkanı Burhan Kuzu, "Demokrasiyi güçlendirmek, gençlerin kafasından bunu kaldırmak lazım. Özellikle Harp okullarının eğitimini buraları düzeltmek lazım. Eğer oralarda bir sıkıntı varsa oraları düzeltmek lazım.
Oralarda sivile güveni, demokrasiye, temsilcilere güveni aşılamak lazım. Meclisin üstünlüğünü aşılamak lazım. Herkesin görevi olduğunu söylemek lazım. Askerin görevinin askerlik, savunma görevi olduğunu, siyasetçilerin de başka görevi olduğunu anlatmak lazım. Bunu yaparsak köklü çözüm orada. Yoksa madde kalkmış kalkmamış bunların bir anlamı yok" diye konuştu.
Samsun'un Çarşamba İlçesi'nde Ondokuz Mayıs Üniversitesi Ali Fuad Başgil Hukuk Fakültesi'nde bugün 'Yeni Anayasa Yapım Süreci'konulu konferansa katılan TBMM Anayasa Komisyonu Başkanı Burhan Kuzu, toplantı öncesinde gazetecilerin sorularını yanıtladı.
TSK'nın İç Hizmet Kanunu'nun 35'inci maddesinin yeniden tanımlanacağı ve darbelerin tarih olacağı yönünde çıkan haberlerle ilgili soruyu yanıtlayan Kuzu, "35'inci maddenin kalması ya da kalkması darbeyle alakalı bir mesele değil bana göre. Asker darbe yaptığı zaman bunu her zaman kullandı, ama hiçbir zaman hukuk metni bir darbeye zemin hazırlayamaz.
O hukuk metni olmaz. Eğer bu bir yetki ise o zaman şöyle olması lazım. Başbakanı arayacak Genelkurmay başkanı (darbe yapanlara söylüyorum), 'Ey başbakan 35. maddenin şartları gerçekleşti. Sen kalk ben geliyorum.'Niye gece 3'te geliyor gündüz 3'te gelmiyor o zaman. Adama sorarlar. Dolayısıyla böyle bir yetki yok" dedi.
Darbenin, darbeye teşebbüsün eskiden idam, bugün ağırlaştırılmış müebbet hapis cezasıyla yargılanan bir suç olduğunu hatırlatan Kuzu, "O maddede düzenleme yapılabilir ama darbe yapmak isteyen insana o madde ne destek olur ne de engel olur. Kafaya koymuşsa zaten gelir" dedi.
"GENÇLERİN KAFASINDAN KALDIRMAK LAZIM"
Bunun zeminini kaldırmak gerektiğini ifade eden TBMM Anayasa Komisyonu Başkanı Burhan Kuzu, "Demokrasiyi güçlendirmek, gençlerin kafasından bunu kaldırmak lazım. Özellikle Harp okullarının eğitimini buraları düzeltmek lazım. Eğer oralarda bir sıkıntı varsa oraları düzeltmek lazım.
Oralarda sivile güveni, demokrasiye, temsilcilere güveni aşılamak lazım. Meclisin üstünlüğünü aşılamak lazım. Herkesin görevi olduğunu söylemek lazım. Askerin görevinin askerlik, savunma görevi olduğunu, siyasetçilerin de başka görevi olduğunu anlatmak lazım. Bunu yaparsak köklü çözüm orada. Yoksa madde kalkmış kalkmamış bunların bir anlamı yok" diye konuştu.
Bu xəbər oxucular tərəfindən 1521 dəfə izlənilmişdir!
Yahoo | |||||||
Del.icio.us | Digg | StumbleUpon | FriendFeed |